פרק 9: ידע מעשי גדול מיומנויות המאה ה־21 ועוד

190 • חינוך בעולם משתנה נס ו את זה ■ עברו על רשימת התימות וזהו שלוש או ארבע שהקהל ציין לדעתכם יותר מאחרות . הראיתי את הרשימה הזאת לכמה קהלים וביקשתי מהם לנחש מה היו התימות המרכזיות . מובן שיש הבדלים, אך רבים סבורים שתימות כגון תקשורת, אמפתיה, סביבה, אתיקה והבנה עצמית דורגו במקום גבוה . גם הקבוצה המקורית נתנה להן דירוג גבוה . להלן הרשימה לפי סדר התדירות שבה הופיעה כל תימה ( קראו מלמעלה למטה עמודה-עמודה ) : חשיבה סביבה התמודדות עם עימותים הבנה עצמית היבטים גלובליים רוחניות אמפתיה אומנויות מדע אתיקה שיתוף פעולה מתמטיקה תקשורת בריאות טכנולוגיה ללמוד איך ללמוד החברה ואיך היא פועלת אם תתבוננו היטב ברשימה זו לפי סדר העדיפויות, תבחינו בסוגיה בולטת : מה קרה לדיסציפלינות ? הן שם, ממש בסוף : מדע ומתמטיקה וגם טכנולוגיה, אם אתם רוצים לקרוא לטכנולוגיה דיסציפלינה . היוצא מן הכלל הוא אומנויות, המופיעות באמצע . מה פשר העניין ? מסקנה אחת ש אין להסיק מהרשימה היא שהדיסציפלינות אינן חשובות . הפרקים האחרונים מדגישים את השפע שהדיסציפלינות מציעות לחיים שהלומדים עתידים לחיות . נראה שנוכחותן הדלה ברשימה קשורה י...  אל הספר
הקיבוץ המאוחד