156 | כיצד לראיין למחקר איכותני - גישה התייחסותית הנבדלים האלה, וגם מידע כזה יכול לקדם את הבנתנו . כל זה תלוי כמובן בשאלת המחקר שלך . עלייך רק לזכור כי המורכבות היא מה שאַת מחפשת ! אילו היית מעוניינת בתשובות פשוטות - היית מסתפקת בשאלון . נסי לבחון קשרים . לפעמים נדמה לנו כי זה עתה המרואיינת ''החליפה את הנושא'' . היא דיברה על עניין אחד ופתאום עברה לסיפור בנושא אחר . מכיוון שהחשיבה פועלת באסוציאציות, רצוי מאוד לנסות להבין את הקשר בין הדברים . אחרי שהקשבת בסבלנות לנושא השני, את יכולה לשאול : "אולי את יכולה להסביר לי איך שני העניינים האלה קשורים מבחינתך ? דיברת קודם על א', ואחר כך עברת לספר לי על ב' . לא ברור לי איך שני העניינים האלה קשורים אצלך" . עִקבי היטב אחרי השיח ושאלי על מה שאינך מבינה . קורה למראיינת, בייחוד אם איננה מנוסה, שהיא חוששת להראות למרואייניה שלעתים איננה מבינה בדיוק את הנאמר . זאת שגיאה . כאשר לא הבנת, מוטב שתשאלי . אפשר להגיד בערך כך : "אני חוששת שהתבלבלתי כאן . בואי נחזור שוב על הנקודה הזאת כדי שאבין אותך טוב יותר" . חשוב לקבל עלייך את האחריות לאי - ההבנה, ולא להטי...
אל הספר