צילומי טיולים של צעירים ובני נוער בקיבוצים בשנים 1939 – 1959 כאמצעי לקידום ערכים חינוכיים

צילוןי טיוליו של צ יייו ובני נו י בקיבוציו ח ננה ביליוןי רילןן | 197 מטרתי המחקרית היא ללמוד על אופן קידום הערכים בתוך מערכת החינוך הקיבוצית באמצעות ניתוח הצילומים, תוך כדי התמקדות בצילומים של עזריה אלון מקיבוץ בית השיטה ושל כמה צלמים נוספים שצילמו באותה התקופה . שאלת המחקר היא אם כחלק מאופי החיים בחברה אידאולוגית, הצילום האידאי של המסע במדבר ושל בני תנועות הנוער העוברים בסך בא על חשבון החירות לצלם את הטיולים מתוך מקום אישי ופרטי . ניתוח הצילומים מתייחס להרגלי הצילום הנהוגים בתקופת הזמן 1939 – 1959 בקיבוצים, והוא יוסבר להלן . בניתוח נבחן גם תפקידו של הצלם בטיול שהתאמץ להתמקם הרחק בסוף הטור או על גבעה נפרדת כדי לצלם את כל טור המטיילים אל מול האופק . במחקר אנסה להבין מה רואים בצילומים, מה הדגשים הבאים לידי ביטוי בהם, ואילו אלמנטים חזותיים מצד אחד בולטים בהם, ומצד שני – חסרים בהם . ניתוח הצילומים מתייחס למבנה הפורמלי של הצילום : קומפוזיציה, המידע הנמצא בחזית הצילום ובחלקו האחורי, זווית הצילום, מיקום האנשים ביחס לרקע ומרחקו של הצלם מהנושא . אבחן את השימוש בסימנים ובסמלים בהקשר של ניתוח הרק...  אל הספר
מכללת סמינר הקיבוצים

יד טבנקין -  המרכז המחקרי, רעיוני, תיעודי ומוזיאלי של התנועה הקיבוצית

הקיבוץ המאוחד

מכון מופ"ת