59. אני אפס

לעזור לילד שלנו 255 חברים לכיתה ומפגישות חברתיות עם ילדי השכונה אחר�הצהריים ומסתגרים 9 5 / א נ י א פ ס יותר ויותר בביתם כשהמחשב הופך להיות חברם הטוב ביותר . מה גורם להתפתחות תדמית עצמית נמוכה אצל ילדים ? רוב התכונות המאפיינות את אישיותנו הייחודית - למשל הנטייה לביישנות, לענווה, לפרפקציוניזם – ניתנות להסבר חלקי במבנה הגנטי שלנו, וכך גם הנטייה לאי שביעות רצון עצמית . אולם זהו הסבר חלקי בלבד . לתגובות ולהתייחסות הסביבה המשמעותית של ילד בעל נטייה כזו יש חלק נכבד בביסוס ובהנצחה של התדמית העצמית הנמוכה . חמור מכך – הסביבה משפיעה גם על חוסר יכולתו של הילד להתגבר על תחושותיו השליליות ולפתח תדמית המשדרת שביעות רצון, אופטימיות, הנאה וסיפוק גם מהישגים צנועים . הטעויות הנפוצות של הורים ומחנכים התורמות להנמכת ההערכה העצמית של הילד כוללות : חוסר רגישות לשיפורים קלים . התעלמות מהישגים ומהצלחות קטנות של הילד, מהווה מרשם בטוח לערעור בטחונו העצמי ולערעור המוטיבציה שלו להמשיך לעבוד ולהתאמץ . הורים שדרך קבע אינם רגישים לשיפור קל החל בתפקודו של הילד ובהישגיו, מחמיצים הזדמנות חשובה מאין כמוה לגרום לילד להרג...  אל הספר
אגם הוצאה לאור