לעזור לילד שלנו 227 להיפרד מהוריהם, אולם נסיוני החינוכי והטיפולי מלמד כי רוב רובם של 1 5 / נ פ ר ד נ ו כ ך . . . קשיי הפרידה של הילד נובעים מהטעויות של ההורים הנפרדים ושל הצוות החינוכי המקבל את הילדים בסיטואציית הפרידה . בטרם אמליץ על שגרת פרידה יעילה, אשר תסייע לילדכם ללמוד כיצד להיפרד מכם כהלכה ובנעימים, חשוב שאזכיר ואחדד כמה טעויות אופייניות של הורים לפני הפרידה, במהלכה ולאחריה, התורמות משמעותית לכך שהילד מתקשה להתגבר על קשיי הפרידה שלו ואף עלולות להחריף את עוצמת קשייו ולהאריך את משכם : התנהגות הססנית של ההורים בעת הפרידה . הורים רבים מקשים על ילדם להיפרד מהם כתוצאה מהתנהגותם ההססנית של ההורים במהלך הפרידה . התנהגות הססנית זו מתבטאת בביטויים המנסים לבדוק את מצב�רוחו של הילד או לקבל ממנו אישור לעזוב את שטח הגן או בית�הספר . לדוגמה, משפט בנוסח : ”אתה חושב שתוכל להיפרד היום ללא בכי ? “ בתוספת מבטים המשדרים אמפתיה ל“סבלו“ של הילד . תגובות הוריות אלה אינן מסייעות ) בלשון המעטה ( לילד להתגבר על קשייו בזמן הפרידה מההורה . הורים המבקשים מהילד רשות להיפרד . הורים רבים מאמינים כי אין להאיץ בי...
אל הספר