14. מהמשרד לסלון ובחזרה

� 72 הורות - ללא רגשות אשם ואינטראקציות משמעותיות עם הילדים - יחד עם עבודה, אינו פשוט . הנתונים בישראל מלמדים כי מספר לא מבוטל של ילדים אינו נפגש עם הוריו במהלך השבוע עד לשעות אחר�הצהריים והערב . חלקם מגיע מבית�הספר לבית ריק ממבוגרים, אחרים מעבירים את השעות הראשונות לאחר השהות בגן או בבית�הספר תחת פיקוחם של מטפלות או סבא�סבתא או מוחזקים בצהרון עד לשובו של אחד ההורים מהעבודה . בנוסף לזמינות הנמוכה ולנוכחות הדלילה בבית של ההורים העובדים, דרישות העבודה, המאמץ, המתח והעייפות המצטברת משפיעים באופן שלילי על איכות האינטראקציה החינוכית עם הילדים . אין מה לעשות, תהליך חינוכי רגיש ויעיל דורש מההורה, בנוסף לזמינות, מידה רבה של רוגע . התוצאה הבלתי נמנעת של נוכחות דלילה בבית, בתוספת הבעיות הרגילות של החיים, מאופיינת בניסיון בלתי פוסק לפצות את הילדים, כניעה לדרישותיהם וחיפוש אחר פתרונות של ”שקט זמני“ ) ”אוקיי, תבטיחי שמחר תסדרי את החדר“ ( המתחלפים לעיתים באובדן שליטה ובהתפרצויות כעס לא פרופורציונליות כלפי הילדים, ובעקבותיהם בקשת סליחה ומחילה ונתינה ללא חשבון . בחלק לא מבוטל מהמשפחות, שני ההורים משלב...  אל הספר
אגם הוצאה לאור