מיומנויות הוריות 35 עלולים להתפרץ גם כאשר ההתנהגות של הילד לאו דווקא בלתי נאותה 3 0 / ה ו א מ ו צ י א א ו ת י מ ד ע ת י ! או קיצונית, אלא כתוצאה מהטמפרמנט הבסיסי של ההורה ולחץ רגעי או מתמשך שהוא נתון בו . תגובות בלתי נשלטות כוללות בין השאר הערות סרקסטיות ומעליבות כמו : ”הקיר היה עונה לי יותר מהר ממך“, ביטויים משפילים כמו : ”חתיכת אפס“, ”אתה לא הילד שלי“, ”עוף לי מהעיניים“ ועוד מגוון קללות וגידופים . כמעט תמיד, מייד לאחר התגובה המופרזת, השגויה, נטולת המעצורים וחסרת הפרופורציות, ייגש אחד ההורים אל הילד כדי לבקש את סליחתו ומחילתו על כך שהתפרץ ונהג כלפיו שלא כשורה וינסה לרצותו : ”חמוד שלי, אני אוהבת אותך מאוד, לא התכוונתי להכאיב לך, בוא תן חיבוק . “ להתנצלויות חוזרות ונשנות אלה אין כמובן כל השפעה על התנהגותו הבלתי מרוסנת העתידית של ההורה, ואצל הילד היא יוצרת בלבול ואף עלולה להגביר את המוטיבציה להמשיך בהתנהגות הבלתי נאותה - כי בסופו של דבר ”אחרי המכה תבוא הסוכרייה“ . לאיבוד העשתונות של ההורים אין בהכרח קשר לאהבתם הבסיסית לילדם או למחויבותם הבסיסית לאושרו ולרווחתו של ילדם . אלו תגובות אמוציו...
אל הספר