Reading Made Easier : The explicit instruction of reading strategies | 132 ] 45 [ אאא . . . אני רוצה לוודא . . . לסמן את המילה הזו ] ) planning ( to mark [ / / ] 46 [ סימנתי אותה ] marking [ / / ] 47 ] נראה לי ש - ignites זה מצית / / ] 48 [ אבל אני כן רוצה לבדוק את זה במילון ] planning ( to look up ( [ / / ) . . . ( , ) המילה הזו ( Lila is not saying explicitly which word she is marking but the marking on her hard copy of the text she had to submit with her final paper showed that it was the word "ignites" . one's thinking and can lead to more profound learning and improved [ performance, especially among learners who are struggling . ] ( … ) ] 53 [ אני אסמן את . . . ] ) OK [ 54 ] / / [ planning ( to mark אני מסמנת גם את המילה הזו . . . ] marking [ / / ] 55 ] אאא . . . אני רוצה לוודא כאן גם את המילה הזו profound במילון ] ) planning ( to look up [ / / ) . . . ( The distinctions between cognitive and metacognitive strategies ] [ ] 72 [ אני אסמן פה cognitive ו - planning ( to mark ) ] met...
אל הספר