מבוא 39 לחוויה הנשית ולהציג במלוא רוחב היריעה את הפעולה הנשית כחלק מן 6 ההיסטוריה״ . בשנות התשעים חלה התפתחות בעולם האקדמי, והַגישה החדשה הסיטה את הדגש מלימודי נשים ללימודי מגדר . לפי זה, תולדות הנשים אינן נבחנות כקטגוריה נפרדת, אלא משולבות במחקר ההיסטורי הכללי מכיוון שהתפיסה החדשה הייתה שהזהות המינית והארגון החברתי-ההיסטורי של יחסי המינים וההבדלים ביניהם הם גורם מכריע בכל תהליך של שינוי היסטורי . החוקרת בילי מלמן, מחלוצות חוקרי המגדר בארץ, סברה שהזהות המינית אינה רק משתנֶה היסטורי, אלא גם מושג אנליטי, שבעזרתו אפשר לבאר תמורות היסטוריות . היא אף סברה שמכלול היחסים בין גברים לנשים יכול לשמש כלי אנליטי לניתוח היסטורי, הבודק באמצעות המגדר את מקומן ומעמדן של 6 הנשים ואת הכללתן בנרטיב המרכזי, וכהגדרתה : ״מן השוליים אל המרכז״ . זאת ועוד, החוקרת דבורה ברנשטיין, סוציולוגית, שרבים ממחקריה עוסקים במגדר בתקופת היישוב, סברה שהשימוש במגדר כנושא למחקר, ובייחוד ככלי אנליטי לבחינת שינויים היסטוריים, חיוני לבדיקת ההיסטוריה הדינמית של היישוב . לדעתה, החברה היישובית החדשה הוארה בהארה חדשה בעקבות 64 הניתו...
אל הספר