322ה ת מ ו ד ד ו י ו ת וילקומיץ, המפקח האזורי שהיה אחראי עליו, ואחר כך עם שֹהם, שהחליף אותו כמנהל בית הספר . מרקובסקי התקשה באופיו לקבל מרות . כפי שהעיד על עצמו, צבר אויבים משום ש'הייתי משיב חרפתם אל חיקם, מפני שטבעי הוא כך ואחרת איני 43 עד מהרה נוצר מתח בינו לבין וילקומיץ, שנטה להכתיב תכנים ושיטות יכול' . עבודה למנהלים שעבד אִתם . מרקובסקי לא היה רגיל לפיקוח מהסוג שהיה נהוג בגליל העליון, והתריס בפני וילקומיץ שגם הוא עצמו חפץ לערוך ביקורת 44 וילקומיץ, שנטר למתנגדיו כפי שתמך באלה שקיבלו בבית הספר בראש פינה . את סמכותו, דאג להבאיש את ריחו בעיני הפקידים של יק"א . פרנק, פקיד יק"א, התרשם ב – 1908 שמרקובסקי ‘עושה רושם של "מלמד" [ בעברית במקור ] 45 ב – 1911 כבר דרש וילקומיץ במפורש את העברתו מתפקיד המנהל גרוע' . ומנה את פגמיו : חלוקת זמן גרועה ; דרך לימוד לא נכונה ; הישגים נמוכים בכמה ממקצועות הלימוד, כגון בחשבון ובהנדסה ; יחס נוקשה לילדים רכים בכיתת הגן, שאולצו לשבת שעות ארוכות בידיים שלובות וללא תנועה ; אי – הענקת תדרוך מקצועי למורים שנזקקו לכך . מרקובסקי הוצג עוד כמי שמשתמט מעבודה, פותח את ...
אל הספר