42 | כַּוְכַּבּ : נשים בדואיות פורצות דרך והמעשיות של התוכנית התקבלה לתוכנית ? לעומת זאת החלטות אחרות שהתבררו כנכונות נראו מובנות מאליהן . בסוף הקיץ עברתי על רשימת המועמדים הממתינים . הפעם הייתי חייבת להכריע . רשמתי על הטופס שלה "קבלה" . בשנה א' בקורס שלי הכרתי אותה מקרוב . דומה היה שהיא אוספת אליה בשקידה את כל המילים הנאמרות בכיתה : קשובה ודרוכה, כותבת במחברת שלפניה גם את פירושי המילים שבהן אני משתמשת . ממשובי הסטודנטים אני יודעת ששפתי גבוהה, ואני מדברת במהירות כאילו חוששת כל העת שלא אספיק להעביר לדור היועצות החדש את רוחן החמקמקה של המשמעויות הנגלות במעשה הייעוצי . שיעוריי מאתגרים גם את הסטודנטיות היהודיות ששפת אִמן עברית . ובכל זאת אינני עוצרת . הרגישות החברתית והכבוד לתרבות האחרת נטועים בי, באורח חיי ובמחשבותיי, אך מתוך אחריות לשמירה על רמת ההכשרה האקדמית-מקצועית אינני עושה דבר כדי להקל על קבוצת הבנות הבדואיות הלומדות בקורס שלי . אָמָל עמדה בקצב . העבודות שהגישה השתפרו . אני מציינת לעצמי בהתפעלות שהישגיה אינם נופלים מאלה של הסטודנטיות היהודיות . אינני יודעת כמה שעות עבודה נדרשות כדי...
אל הספר