מכללת התחייה, 1948-1938

571מפעלו החינוכי של סכאכיני בקיץ 1938 הוצא סכאכיני כאמור לפנסיה ממחלקת החינוך . באותו קיץ הוא הוציא לפועל את האפשרות הראשונה : הקמת בית ספר תיכון מתקדם . יחד עם שני ידידיו-שותפיו, אִבּראהים אל-ח'ורי ולבּיבּ ע'ולמיה, הוא הקים את כֻּלית אל-נהדה, אך היה 'הכתובת' של בית הספר והדמות המשפיעה בו . שם בית 80 הספר נקשר עם שמו, ותלמידיו ידעו שהם לומדים אצל 'המורה' סכאכיני . כאשר נשאל סכאכיני על היעדים שלשם השגתם הוקם בית ספרו, ענה : 'אנחנו משתדלים לממש את היעד שלשמו הוקם בית הספר : להפחית עד כמה שאפשר את מספרם של השקרנים, הרמאים, הנחותים, הרשעים, להרחיב את יריעת ההשכלה, להעלות את הרמה האינטלקטואלית [ . . . ] במילה אחת, ליצור זן חדש 81 של בני אדם, זן רחוק מפראות ומחייתיות, קרוב לאנושיות' . כאמור לעיל, אל-נהדה אכן היה לאחד מבתי הספר הערביים היוקרתיים והמוערכים ביותר בפלסטין ומשך אליו מוסלמים, נוצרים, ואף יהודים שרצו לרכוש השכלה בשפה הערבית, כפי שמעיד גדעון ויגרט, אחד מתלמידיו : 'בשנת 1938 ייסד [ סכאכיני ] את מכללת 'אל-נהדה' [ ההתעוררות ] שהייתה אבן שואבת 82 לתלמידים בני כל הדתות והעדות מכל חלקי אר...  אל הספר
מכון בן-גוריון לחקר ישראל והציונות, אוניברסיטת בן-גורין בנגב