מדיניות האינטגרציה היא מדיניות מרכזית שנועדה לממש את עקרון שוויון ההזדמנויות ולהתגבר על פערים חברתיים וכלכליים הבאים לידי ביטוי בהבדלים בהישגים בין תלמידים השייכים לקבוצות מעמדיות , לאומית ואתניות שונות , באמצעות יצירת מסגרת לימודים משותפת עבורם . המדיניות מבוססת על התפיסה שלפיה הפערים בהישגים הלימודיים בין בתי ספר שונים וכיתות שונות אינם נובעים רק מהאי שוויון במשאבים הכלכליים העומדים לרשותם אלא גם מהרכב התלמידים בהם , מה שמכונה בספרות הסוציולוגיה החינוכית peer . group effect אם להשתמש במינוח מתחום הכלכלה , חינוך הוא מוצר שאלה הנוטלים בו חלק - הן התלמידים והן הוריהם - קובעים את איכותו . לכן בתי ספר נפרדים לקבוצות חברתיות שונות ( אתניות , לאומיות , גזעיות ומעמדיות ) שבין תלמידיהם קיימים פערים חברתיים וכלכליים גדולים אינם יכולים להיות שוויוניים . בתי ספר שבהם נהוגה הפרדה כזאת פוגעים בכבודם של התלמידים המשתייכים לקבוצות המוחלשות והמודרות בחברה . תפיסה עקרונית זו עמדה בבסיס פסק הדין המפורסם של בית המשפט העליון האמריקני משנת , 1954 בראון נגד משרד החינוך ( , ( Brown vs . Board of Education ש...
אל הספר