החינוך לזכויות אדם החל בשנות השבעים של המאה שעברה בעקבות מאבק התנועה לזכויות האזרח האמריקנית של שנות השישים ומרד הסטודנטים באירופה . בתי ספר ואוניברסיטאות התחילו ללמד זכויות אדם בסוף שנות השבעים ובתחילת שנות השמונים . בפקולטות למשפטים הוקמו מרכזים לזכויות אדם והתרבו הקורסים העוסקים בהיבטים שונים של הנושא . בסוף שנות השמונים ובתחילת שנות התשעים החלו ללמד גם באוניברסיטאות בישראל קורסים שכאלה וכן החלו לכתוב תכניות לימודים העוסקות בזכויות אדם . הצהרת מונטריאול של אונסק " ו בשנת 1993 ביססה את החינוך לזכויות אדם כתחום מוסכם ששואפים ללמדו בכל העולם . גושפנקה נוספת קיבל החינוך לזכויות אדם כאשר ב - 1995 באספה הכללית של האומות המאוחדות הוכרז עשור לחינוך לזכויות אדם . מסע הפרסום של החינוך לזכויות אדם של האומות המאוחדות התמקד בהפצת ידע על אמנת זכויות האדם ובקידום זכויות אדם על פי התקן הבין - לאומי . מטרה נוספת הייתה לחזק מיומנויות של אקטיביזם ופעולות להחלת הסטנדרטים האלה ולהעצים את המאבק למען זכויות אדם בכל העולם על ידי דרישה מן הממשלות לפעול ליישום אמנת זכויות האדם . השאיפה של יוזמת האו " ם היא ש...
אל הספר