זהר מליניאק חינוך מתוך התכוונות אל המרחב הריק

במידה שאנו שוקדים יותר ויותר לשכן את עצמנו במחשבתו של הפילוסוף במקום ללכת מסביב לו , רואים אנו את תורתו , והנה היא משנה צורתה . בתחילה הסבך פוחת והולך , אחר כך מתכנסים החלקים זה אל תוך זה , ולבסוף הכול מצטמצם בנקודה יחידה , שלפי הרגשתנו אפשר להתקרב אליה הלוך והתקרב , גם אם אין תקווה להגיע אליה . אותה נקודה יש בה משהו פשוט , פשוט לאינסוף , פשוט בפשטות מופלאה כל כך , עד שהפילוסוף לא יצליח לאמרו לעולם . ולפיכך דיבר כל חייו . אנרי ברגסון ( האינטואיצה הפילוסופית , מתוך הרצאה בקונגרס לפילוסופיה , 1911 ) יום ה ' , 9 בדצמבר – 08 : 00 , 2010 יושב בשקט על הספה בסלון , בראש מתרוצצות מחשבות , תכניות , כוונות . אני מנסה לשים לב . בחלל החזה חולף פחד , נזכרתי במשהו שהבטחתי לסטודנטים שלי לעשות בשבילם בחופש ונשכח ממני לחלוטין . זה משהו שמצריך כמה שעות טובות של עבודה , והחופש עומד להסתיים . “ נותן מקום " לפחד . הוא מתפשט ומתפוגג . הפחד הוא העדות לפער בין זהר א ' הרוצה , ה " בוגר " , ה " אחראי " , לבין זהר ב ' ה " נרדם " , הלא אחראי , המזניח , השוכח . כשאני מונע על ידי הפחד , הוא לוקח אותי לפעולה בהולה ל...  אל הספר
מכון מופ"ת