אוריינות האם

לרמת אוריינות האם תפקיד חשוב בהתפתחות של אוריינות הילד . יש הבדלים בין האימהות ברמת האוריינות , והם מתבטאים ברמת הקריאה ובתכיפות הקריאה והכתיבה לצורכי היום - יום , לשם לימודים , הנאה או עבודה . ככל שרמת אוריינות האם נמוכה , היא חושפת פחות את ילדיה לפעילויות של קריאה וכתיבה ( . ( Teale , 1986 להבדלים אלו עשויה להיות חשיבות בטווח הארוך על הישגי הילד בתחום . אימהות אורייניות יותר מייחסות חשיבות לפעילות הקריאה והכתיבה ולחומרים הקשורים לקריאה ולכתיבה . המסר עובר לילדיהן בהקשר טבעי ומניע אותם לנסות לקרוא ולכתוב ( . ( Pflaum , 1986 נמצא למשל קשר בין רמת אוריינות האם בתקופה שילדה למד בגן , להישגיו בקריאה ובכתיבה בבית הספר ( . ( Baydar , Barooks - Gunn , & Furstenberg , 1993 במחקר אחר נמצא קשר גבוה ומובהק בין רמת אוריינות האם , הסביבה האוריינית של הבית , רמת האוריינות הילד בגיל הגן והבנת הנקרא של הילד בכיתה ב ( כהן , . ( 2002 בס , ליסמן וקיולתגיס ( Bus et al ,. 2000 ) בדקו את השפעת רמת האוריינות של האם על אינטראקציות הורה - ילד בעת קריאת ספר לא מוכר . אוכלוסיית המחקר הייתה ילדים בני ארבע שנים מ...  אל הספר
מכון מופ"ת