חינוך מושקע ויסודי הוא הבסיס המרכזי לחברה משגשגת , מתקדמת ומצליחה , והוא חיוני לילדים בכלל ולילדי הגיל הרך בפרט . התפתחותה של מדינה נמדדת בין היתר במידת ההשקעה שלה בחינוך ילדיה עוד מגיל צעיר , משום שתשתית חינוכית מוצקה ויציבה בעבור ילדים בגיל הצעיר היא בסיס חיוני להצלחתם בעתיד . ביטוי מרכזי להצלחת החינוך הוא הישגי הילדים בשפה הדבורה ובשפה הכתובה והשימוש בשפה ברמות הגבוהות ביותר של הבעה בעל פה וכתיבה . יצירת תשתית ראויה , מושכלת ומדורגת מגיל צעיר מאוד היא אפוא מנוף הכרחי להצלחת הילדים בלימודים ולהשתלבותם בחברה בבגרותם . לאור זאת נושא רכישת השפה הדבורה והכתובה נחשב למרכזי במדינות העולם וגם במדינת ישראל . על אף המודעות הקיימת במדינת ישראל לחשיבות ההשקעה בתחומי השפה , לילדי ישראל הישגים נמוכים בתחום זה , על פי דוח הארגון לשיתוף פעולה ופיתוח כלכלי ( משרד התמ " ת , . ( 2012 הישגים נמוכים אלו מעוררים דאגה רבה בקרב קובעי המדיניות . יתר על כן , הנתונים העדכניים בנוגע לרמת ההישגים בלימודים בכלל ובתחומי האוריינות בפרט , שנאספו במחקרים בישראל ( המשוב הארצי למערכת החינוך , 1996 ) ובעולם ( אולשטיין ...
אל הספר