הערה: פער חיובי – לטובת הבנים, פער שלילי – לטובת הבנות. תרשים :8 פערים בין בנים לבנות בציוני מבחן פיז"ה בקרב תלמידים בני 15 (יהודים וערבים) בשנים 2012-2006
מתוך:
יש סיכוי לשינוי ? תאוריה ומחקר עדכני על שוויון הזדמנויות בחינוך
>
יש סיכוי לשינוי? תאוריה ומחקר עדכני על שוויון הזדמנויות בחינוך
>
שער שלישי הבדלים מגדריים בחינוך
>
אי-שוויון בהישגים: הבדלים בין-תרבותיים ומגדריים בהישגים במתמטיקה
אל הספר