השוואה בין מורים המשתתפים בתכנית אופק חדש ובין מורים המשתתפים בתכנית עוז לתמורה

ההשוואה בין המחקר העוסק במורים המשתתפים בתכנית אופק חדש ובין המחקר העוסק במורים המשתתפים בתכנית עוז לתמורה מסקרנת , אך מורכבת . קיימים כמה הבדלים בין שני המחקרים : א . המחקר שהשווה בין מורים המשתתפים בתכנית אופק חדש למורים שאינם משתתפים בתכנית נערך בשנות הלימודים תשס " ט ותש " ע , ואילו המחקר שהשווה בין מורים המשתתפים בתכנית עוז לתמורה ובין מורים שאינם משתתפים בתכנית נערך בשנת הלימודים תשע " ד . הפרש של ארבע שנים בין שני המחקרים הוא בעייתי מבחינה מתודולוגית . ב . תכנית אופק חדש מיועדת למורים בבתי הספר היסודיים ומדגם המורות במחקר העוסק בתכנית אופק חדש כלל מורות בבתי ספר יסודיים . המחקר שהתמקד בתכנית עוז לתמורה כלל מורים בבתי ספר על - יסודיים . ג . כלל המורים במחקר שהתמקד בתכנית אופק חדש היו מורות , ואילו במחקר על תכנית עוז לתמורה היו גם מורים ( כעשרה אחוזים ) . ד . בשני המחקרים התפלגות מדגם המורים על פי שנות הוותק שלהם הייתה שונה . במחקר שבחן את המורים בבתי ספר יסודיים היה אפשר לחלק את המדגם לשלישונים ולהשוות בין המורים המשתתפים בתכנית אופק חדש ובין מורים שאינם משתתפים בתכנית . ברם , הח...  אל הספר
שאנן : המכללה האקדמית הדתית לחינוך - הוצאה לאור