או מה הם ? Memory Chuncks הסופר והנוירולוג אוליבר סאקס הקדיש את חייו לטיפול בבעיות מוחיות ובהשלכות המוזרות שלהן . ספרו המפורסם ביותר הוא " האיש שחשב שאשתו היא כובע " . סאקס טיפל , בין היתר , בבעיות נוירולוגיות שגורמות לכך שהמטופל מאבד את היכולת לזכור . מתועדים לא מעט מקרים שבהם נפגעי טראומה לא הצליחו לייצר זיכרונות חדשים - כל מה שידעו לפני הפציעה , נשמר ; כל דבר שנתקלו בו מאז הפציעה , נעלם . אם היית מציג את עצמך בפניהם ויוצא מהחדר לחמש דקות , הם לא היו מזהים וזוכרים אותך בכניסה השנייה . כאשר אני קורא על מקרים כאלה , המחשבה הראשונה שעולה לי היא שאותם אנשים לא יוכלו לעולם ללמוד שום דבר חדש . אולי הם יוכלו ללמוד נושא חדש או עובדה חדשה , אבל לאחר כמה דקות הם ייעלמו . כל מה שהם למדו עד לרגע הפציעה הוא הנכסים היחידים שלהם . בפרפראזה על הביטוי הצבאי , למדת ולא זכרת - לא למדת . דוגמאות אלו מחדדות את הקשר האינטימי כל כך שבין למידה , זיכרון ושכחה . כמו שראינו בפרק הקודם , שם המעבדה של הביורקים הוא מעבדת הלמידה והשכחה . ביורק חוקר את נושא השכחה והזיכרון כחלק מהותי מחוויית הלמידה שלנו . לזיכרון יש...
אל הספר