על השוואות ומבחנים בין לאומיים הרגע המכונן בעיצוב תודעת המשבר בחינוך הישראלי היה פרסום תוצאות המבחנים הבין - לאומיים . החל משנות השישים חייתה החברה הישראלית בתחושה שתלמידיה הם מהטובים בעולם . הנחה זו שיקפה את האמונה שהעם היהודי הוא עם הספר ) תוך השכחה גורפת של העובדה שחי כאן גם עם אחר ( ואת הציפייה ש " הגאון היהודי " יפרח במולדתו החדשה ויכה בה שורש . מבחן בין - לאומי אחד במתמטיקה , שנערך ב 1968 - ודגם בישראל מדגם לא מייצג , ללא ערבים , עולים חדשים או חרדים , קיבע את המסקנה המשמחת - שהושפעה גם מאווירת ה " ניצחון " אחרי מלחמת ששת הימים - שאנו הטובים בעולם . סליחה שניצחנו ! ב , 1988 - במבחן הבין - לאומי השני שישראל השתתפה בו , היא הוצבה במקום ה 18 - מתוך 24 מדינות שנבחנו . מכאן ואילך , ככל שהמדגם התרחב מצאה ישראל את עצמה במקומות הולכים ויורדים בדירוג העולמי . הגניוס היהודי , התברר , לא גר כאן יותר . בעת פרסום הדירוג הבין - לאומי נתקפה ישראל , כמו מדינות אחרות בעולם , בפאניקה . ב 2009 - התפרסמו תוצאות מבחני פיז " ה שמיקמו את . 46 מבחן פיז " ה ) PISA - Program for International Students Ass...
אל הספר