אפילוג – חזרה אל הכיתה

מבוא קצר : בדיאלוג משולש הצלעות - מחנך - חניך - יצירות - ספר זה שם , במפורש , דגש על הדיאלוג עם היצירות , ובאמצעות הדיאלוג עמן הוא ממחיש גם את הדיאלוג מחנך - חניך . אולם , את זכות המילה האחרונה , ראוי ונכון בעיני להעניק לחניכים . אני מבקש להביא כאן , במלואו , מכתב של תלמידה , המבטא את למידותיה משיעור דיאלוגי . בחרתי בכוונה במכתב שנכתב בעקבות שיעור ספרות דווקא , שיעור בשם " ידידות ואהבה בספרות ובקולנוע " , שלא עסק בחינוך כלל , אלא ב ' דיבור עם ' היצירות המימטיות . הבחירה נעשתה כי היא ממחישה בבהירות , לטעמי , את האיכויות האנושיות שיש ליצירות ספרות וקולנוע , כאשר מלמדים אותן בשפת התכלית - ללא - תכלית האתית - דיאלוגית .  אל הספר
הקיבוץ המאוחד