פרק 6 רשתות למידה והלמידה של הרשתות: משנה, משתנה, משנה

בפרקים על רשתות נוירונים ועל רשתות לשוניות ראינו כי הבסיס הנוירונלי של ידיעה בא לידי ביטוי בהבדלים שבין הקשרים הנוירונליים - ברמה של סינפסה ( החיבורים בין ענפי ושורשי העץ ) וברמת הנוירון ( סך כל החיבורים הסינפטיים של נוירון X עם נוירון . ( Y אם כך , ידיעה ומשמעות מסומנות בהבדלים בין קשרים , שעשויים להיות קשרים נוירונליים , קשרים סמנטיים בין משמעויות שונות , קשרים לוגיים או קשרים בין בני אדם שונים . המפגש בין הידע של אדם א ' לידע של אדם ב ' ( קשר א ' - ב ' ) שונה מהמפגש בין הידע של א ' לידע של אדם ג ' ( קשר א ' - ג ' ) . כך גם לגבי השוני במפגשי הידע בין שתי מחלקות בארגון , או בין שני ארגונים שונים . מכך נובע : א . ידיעה רשתית היא צילום מצב נתון של הבדלים בין קשרים . למשל : ההבדל במשמעות בין המילה " גשר " למילה " רגש " נובע מההבדל בסידור של אותן שלוש אותיות , והוא מסומן במוח כהבדל בסידור של סינפסות . לעומת זאת , ההבדל במשמעות בין המילה " גשר " למילה " קשר " נובע מההבדל בין צליל ה - ג ' לצליל ה - ק ' , אשר מצוין במוח כהבדל בין צלילים . אם כך , ידיעת ההבדל בין המילים " רגש " , " גשר " ו " ...  אל הספר
משכל (ידעות  ספרים)