המסגרת המושגית של הספר מבוססת על מודל החינוך לאוריינות מדיה ( Media Literacy Education ) שפיתחה קארי באזאלגט ( , Bazalgette , 1989 , 1992 2001 , 2008 ) מהמכון הבריטי לקולנוע ( . ( British Film Institute , BFI המודל כולל שלוש נקודות מבט או תפיסות מפתח לחקר טקסטים במדיה מנקודת מבט ביקורתית : . 1 שפה , ייצוג מציאות ; . 2 מפיקים וקהלים ; . 3 מסרים וערכים . לשלוש נקודות מבט אלו יוחדו ( בהתאמה ) הפרקים , 4 , 3 ו - . 5 מודל החינוך לאוריינות מדיה ביקורתית מבוסס על תאוריית האוריינות הביקורתית ועל לימודי מדיה , חברה ותרבות . יסודותיו נעוצים במידה רבה באסכולת פרנקפורט . בשנות השמונים פרח התחום באנגליה ובארצות הברית , 6 אזכורים והתייחסות לחוקרי התחום פזורים בפרקי הספר ובנספחים . הרחבה על אסכולת פרנקפורט ועל בכירי משתתפיה ראו בנספח . 1 והתרחב למדינות שונות בעולם . מטבע הדברים , מאז חלים בו בהתמדה שינויים בעקבות ההתפתחות הטכנולוגיה והמדיה החדשה . על פי המודל , המדיה היא סביבה סימבולית לייצוג המציאות החברתית ולהבנייתה . לשם פענוח הפרשנויות שהסביבה מקנה לייצוגים אלה נדרש מנגנון שיאפשר שימוש מושכל במיו...
אל הספר