תרשים ב: מודל להדגשת תכןית אורכית לגילאים שו^ם (Browder et al., 2009, p. 271)
מתוך:
המסע האורייני : תאוריה כבסיס למעשה ההוראה בתחומי קריאה וכתיבה
>
המסע האורייני תאוריה כבסיס למעשה ההוראה בתחומי קריאה וכתיבה
>
גם הם יכולים לקרוא: אוריינות בקרב בעלי מוגבלויות קשות ומורכבות
>
הוראת קריאה לבעלי מוגבלויות קשות ומורכבות
>
המודל האורייני האורכי
( Browder et al ,. 2009 , p . 271 )
אל הספר