תרשים :2 תפיסת העיסוק בהוראת הדיסציפלינה והעיסוק בהכשרת מורים בזיקה לתואר האקדמי
מתוך:
מבעד לעדשת הזהות המקצועית : מחקר שיתופי רב-שיטות כגישה להבנת הזהות של מכשירי מורים
>
מבעד לעדשת הזהות המקצועית מחקר שיתופי רב-שיטות כגישה להבנת הזהות של מכשירי מורים
>
פרק 3: תפיסת הזהות המקצועית של מכשירי מורים במכללה לחינוך – מבט כמותי ואיכותני
אל הספר