צילום ככלי לשיקוף דעות ורגשות של ילדים

בשנים האחרונות נהוג להפקיד מצלמות בידי ילדים . התצלומים שהם מפיקים מאפשרים להם לבטא את האופן שבו הם חווים את עולמם , וכן לבטא את עמדותיהם ורגשותיהם Byrnes & Wasik , 2009 ; Clark , 2005 , 2007 ;) DeMarie , 2001 ; Driscoll & Rudge , 2005 ; Einarsdottir , 2005 ; Yohani , . ( 2008 לדוגמה : במחקר שנערך על ידי קלארק ומוס ( Clark & Moss , 2001 ) השתמשו החוקרים בתצלומים שצילמו ילדי גן כדי ללמוד מתוכם אילו מקומות בחצר הגן היו משמעותיים עבורם , לחיוב או לשלילה . החוקרים ראיינו את הילדים בעזרת התצלומים , והתחשבו במידע שקיבלו כאשר עיצבו את החצר מחדש . היתרונות של השימוש במצלמה הם : ( 1 ) בחירה - התמונות מאפשרות לחוקרים ללמוד מהי הפרספקטיבה של הילדים , משום שהם בוחרים מה לצלם ומה חשוב להם ; ( 2 ) מגוון שפות - כאשר משתמשים במצלמה , אין צורך להישען רק על שפה מילולית , והילדים יכולים להביע חלק ממה שחשוב להם באמצעות תצלום ולהשתמש במחוות ביחס אליו , וכך לבטא את עמדותיהם בדרכים הנוחות להם , מילוליות או אחרות ; ( 3 ) העצמה - לילדים יש מומחיות מיוחדת ביחס לאופן שבו הם חיים , וזכות להביע את דעתם בעניינים הנ...  אל הספר
מכון מופ"ת