תרשים :1 דיאגרמה המתארת את התפלגות הסטודנטים לפי רמות החשיבה האריתמטית
מתוך:
המורה למתמטיקה : מאפייני הכשרה, ידע, הוראה ואישיות של מורים למתמטיקה בבית הספר היסודי
>
המורה למתמטיקה מאפייני הכשרה, ידע, הוראה ואישיות של מורים למתמטיקה בבית הספר היסודי
>
שער שני: מרכיב הידע
>
התפתחות החשיבה האריתמטית: פרדיגמה חלופית להערכת הידע של תחום התוכן בקרב פרחי הוראה המתמחים בהוראת המתמטיקה
אל הספר