פרק 11 הופכים למנהיגים משולבים

כדי להתמודד באומץ עם כל בעיה , חיוני שתדע מהי עמדתך שלך . כלומר , עליך להיות מסוגל לבטא במילים במה אתה מאמין ומה מניע אותך . – ויליאם פוקנר ה הנאה האמיתית בהוראה טמונה בכך שהיא הדרך הכי טובה ללמוד . , 1996-ב עם הצטרפותי לבית הספר למנהל עסקים של אוניברסיטת קולומביה , התבקשתי ללמד קורס אסטרטגיה בתוכנית MBA למנהלים . זו באמת היתה הזדמנות מרגשת עבורי . היות והיו לי 20 שנות ניסיון בניהול עסקים רב לאומיים , חשתי שאני יכול להביא לתחום דוגמאות מעשיות וגישה תכליתית . אולם הייתי טירון בהוראה , ומסתבר שהיה לי הרבה מה ללמוד . עלינו להנחיל לסטודנטים לא רק את “ מורשת הקרב” שהפקנו מתוך הניסיון שצברנו , אלא גם יסודות מושגיים נאותים , שמבוססים על מיטב התיאוריות של המלומדים בתחום . החלטתי להתמסר למטרה זו , שבעצמה מהווה מסע מתמשך של גילוי ולמידה . כשחלף הסמסטר הראשון , הבנתי שזו כנראה טעות ללמד אסטרטגיה בנפרד ממנהיגות . כמעט בכל שלב בדיוני הכיתה , באו לידי ביטוי הקשרים בין אסטרטגיה למנהיגות . אלה קשרים שחשתי היטב גם בעיסוקי כמנכ”ל . תפקידו של מנהיג הוא בעיקר לשלב , ועליו לנצח על הצירוף הנכון בין כל התחומ...  אל הספר
דיונון הוצאה לאור מבית פרובוק בע"מ