כפי שהסביר אריסטו , “ אנו מה שאנו עושים שוב ושוב . מצוינות , על כן , אינה פעולה אלא הרגל . ” מחקר מרתק של ק’ אנדרס אריקסון , פסיכולוג מאוניברסיטת פלורידה , הראה באופן נחרץ שאנשים לא נולדים מומחים . הם הופכים לכאלה . מצוינות לא צומחת מכישרון טבעי , אלא ממה שאריקסון מכנה “ פעולה מכוונת . ” פעולה מכוונת היא מאמץ מחושב , ייחודי וממושך , שנועד להרחיב טווח ומגוון מיומנויות חדשות , לשפר מיומנויות קיימות , ולהצטיין בהן . ההבדל המהותי בין כנר בן 20 מהשורה הראשונה , לבין מי שמדורג בשורה השנייה או השלישית “ בלבד , ” מצטמצם לשעות אימון : 5 , 000 שעות לכנר בשורה השלישית , 7 , 500 שעות לכנר בשורה השנייה 10 , 000-ו שעות ( או 10 שנים ) לכנר ברמה של ג’ושוע בל או מידורי . כך הדבר גם לגבי מנתחי מוח , שחקני שחמט , כבאים , שחקנים , סופרים , מהנדסי תוכנה , טייסים ורבים אחרים . אפילו וינסטון צ’רצ’יל , אחד הנואמים הכריזמטיים ביותר במאה , 20-ה נהג להתאמן מול המראה על סגנון הנאום שלו . אמירה מפורסמת של שחקן הגולף הנודע סאם סניד , היא “ אימונים מכניסים מוח לשרירים שלך” . אולם כדי להצטיין , לא מספיק רק לחבוט 10 ,...
אל הספר