מחבר:

שנת ההוצאה: תשע"ג - 2012

מילות מפתח: ארץ-ישראל ויהדות התפוצות; חינוך הומניסטי; מדיניות חינוכית; ארץ ישראל ויהדות התפוצות

הספר 'שבילים בחינוך יהודי-פלורליסטי', מנחה לנעמה צבר-בן יהושע, מתמקד ביהדות הפלורליסטית ובחינוך היהודי הנובע ממנה בישראל (השער העברי) וביהדות התפוצות (השער האנגלי).
השיח על-אודות היהדות והחינוך היהודי בישראל כיום רווי בביטויים כגון "רנסנס", "חיוניות תרבותית", "התחדשות" ונקודת המוצא היא פתיחות ולגיטימיות, הכרה בתרבות היהודית כרבת פנים והירתעות משיח דיכוטומי של דתיות מול חילוניות.
השיח על אודות החינוך היהודי בתפוצות מדגיש את הצורך בהכלת גוונים של יהדות, בהתאמה ובהבנת ההקשר לפעולת החינוך היהודי בתפוצות.
ברובד התיאורטי של הספר נפרשים לפנינו מופעים שונים של חינוך יהודי בישראל ובתפוצות, וברובד הביקורתי נבחנות הפלורליות והנחות היסוד המחוללות אותה. אל הספר

נושא/נושאים: , חינוך, העת החדשה

תוכן הספר:

• שבילים בחינוך יהודי פלורליסטי

• תוכן

• פתח דבר: בדרכי נעמ(ה)

• שער ראשון חינוך יהודי בישראל

• משתתפי השער הראשון

• הקדמה חינוך יהודי בישראל: ביטויים של פלורליות ופלורליזם

• שיח החינוך היהודי – תעייה בין מושגים סותרים

• היבטים חדשים על ראשיתו של חינוך תל״י

• יחסי גומלין בחינוך היהודי בין ישראל לתפוצות: לאן?

• על אמנות ההנחיה של בתי המדרש

• זהירות שביר: הורים ושיח החינוך היהודי

• על החינוך לפמיניזם יהודי – קריאה פמיניסטית בספרות חכמים

• תרבות ישראל: דינמיקה של מקצוע בהתהוות

• מבוא לשער שני הקשר ופשרו: פירושים שונים של פלורליזם בחינוך יהודי בתפוצות

• SECTION TWO JEWISH EDUCATION IN WORLD JEWRY

• The Participants of the second section

• Introduction Jewish COmmunities around the world: Contexts, Practices and the common good

• Jewish Education in Latin America: A Socio-Historical Comparative Perspective

• Jewish Demography and Jewish Education in the UK: The Continuity Crisis and Jewish Renewal Efforts

• What makes Jewish schools pluralistic? A case study in Jewish day schools in Brussels, Paris and Geneva

• Is Something Better than Nothing? The Personalization of Judaism as a Provocation to Pluralistic Jewish Educators in North America

• The Place of Israel and Jewish Peoplehood in Jewish Education in the Diaspora: An Australian Case Study

• ‭* At the time of writing Bialik is recruiting a local coordinator forinformal education.‬

• ‭** Yavneh figures for Netivot and Yeshiva Program10th graders at Muss School in Israel, with a six day educational encounter with Shittim students in the Arava. at a secular State school in the Arava, the southern Negev. In 2010, Bialik launched a two month Ulpan program for 66 * In 2009-10 Bialik introduced another program which has a non-Hebrew element. This is a Jewish-Israeli studies program‬

• Introduction to the first section Jewish Education in Israel: Expressions of Plurality

• ?Does Pluralistic Diversity Require Robust Consensus

• Changing the Landscape: Pluralist Jewish Education in the UK

עמודים:

1  3  4  5  7  8  9  10  11  12  13