המצאת החינוך : קריאה בספרי יאן עמוס קומניוס

המצאת החינוך : קריאה בספרי יאן עמוס קומניוס

מחבר: גיל גרטל
שנת ההוצאה: 2021
מילות מפתח: חינוך; היסטוריה; קומניוס, יוחנן עמוס; פדגוגיה; הסטוריה; יאן עמוס קומניוס; יוחנן עמוס קומניוס; ג'אן עמוס קומניוס
“ניתן ללמד אדם רק כאשר ליבו שלו מוליך אותו בחבל, כלומר רצונו המולד לכל דבר טוב; ועלינו להעניק לו את הזכות לרכוש אותו, להחזיק בו וליהנות ממנו”. “אם בני אדם ייאלצו להכניע את רצונם לשיפוט חיצוני, במקום רצון נקבל אי-רצון ובמקום אדם נקבל אי-אדם”. “בבתי ספר, לפיכך, תנו לתלמידים ללמוד לכתוב באמצעות כתיבה, לדבר באמצעות דיבור, לשיר באמצעות שירה ולחשוב באמצעות חשיבה. בדרך זו בתי הספר יהיו לסדנאות הומות בעבודה”.
את הדברים האלה כתב יאן עמוס קומניוס, המחנך הצ’כי בן המאה ה-17, אשר קבע את יסודות ארגון הלימודים, תוכניות הלימודים ודרכי ההוראה, כפי שאנו מכירים אותם כיום. הספר מציג את רעיונותיו החינוכיים פורצי הדרך ושוזר אותם במסע חייו הסוער והמרתק: “הבית הוא בית הספר הראשון”, “בית הספר כמשחק טהור”, “בית הספר כסדנה לאנושיות” ו”בית הספר כגן עדן קטן”. אל הספר
נושא/נושאים: , חינוך
תוכן הספר:
ספרי ניב

עמודים:
1  2  3  4  5  6  7  8  10  12  13  14