מחבר: תמר הרמן, אלה הלר, חנן כהן ודנה בובליל

שנת ההוצאה: 2015

מילות מפתח: ישראל; דמוקרטיה; Israel; מדינת ישראל; שלטון עם

מדד הדמוקרטיה הישראלית מתקיים במסגרת מרכז גוטמן לחקר דעת קהל ומדיניות ומציע הערכה שנתית של איכות הדמוקרטיה הישראלית. לצורך זה נערך מדי שנה בשנה, שתים עשרה שנים ברציפות, סקר רחב במדגם מייצג של האוכלוסייה הישראלית. מטרתו של הסקר לעמוד על המגמות בחברה הישראלית בשאלות כבדות משקל הקשורות להגשמת הערכים והיעדים הדמוקרטיים ולתפקוד של מערכות השלטון וממלאי התפקידים הנבחרים. ניתוח התוצאות מבקש לתרום לדיון הציבורי במצב הדמוקרטיה בישראל וליצור מאגר מידע רחב שיעמיק את הדיון בנושא. אל הספר

נושא/נושאים: , שלטון וממשל, החברה הישראלית, החברה הישראלית, פוליטיקה וממשל

תוכן הספר:

• מדד הדמוקרטיה הישראלית 2015

• תוכן העניינים

• מבוא

• תובנות וממצאים עיקריים

• פרקי הדוח

• מתודולוגיה

• התמצאות בדוח

• פרק 1 אז מה המצב?

• תרשים 1.1 מהו לדעתך המצב של ישראל כיום באופן כללי? (כלל המדגם; %)

• תרשים 1.2 המצב של ישראל באופן כללי (טוב מאוד או טוב; כלל המדגם; לפי שנים; %)

• לוח %) 1.1)

• תרשים 1.3 מהו לדעתך המצב של ישראל כיום באופן כללי? (לפי לאום; %)

• לוח %) 1.2)

• לוח %) 1.3)

• תרשים 1.4 מה מצבך האישי? (כלל המדגם; %)

• תרשים 1.5 מה מצבך האישי? (כלל המדגם; לפי שנים; %)

• תרשים 1.6 מה מצבך האישי? (לפי לאום; %)

• לוח %) 1.4)

• לוח %) 1.5)

• תרשים 1.7 באיזו מידה אתה מרגיש את עצמך חלק ממדינת ישראל ובעיותיה? (לפי לאום; %)

• לוח %) 1.6)

• תרשים 1.8 באיזו מידה אתה מרגיש חלק ממדינת ישראל ובעיותיה? (ערבים; לפי הצבעה; %)

• תרשים 1.9 רצון להגר או להישאר בארץ (לפי לאום; %)

• לוח %) 1.7)

• לוח %) 1.8)

• לוח %) 1.9)

• פרק 2 רצח יצחק רבין — 20 שנים אחרי

• תרשים 2.1 האירועים העיקריים בהיסטוריה של ישראל כמדינה דמוקרטית (כלל המדגם; %)

• תרשים 2.2 "יש מצבים שבהם אין בררה וחייבים להשתמש אפילו בנשק כדי למנוע מהממשלה לבצע את מדיניותה" (כלל המדגם; %)

• לוח %) 2.1)

• תרשים 2.3 "יש מצבים שבהם אין בררה וחייבים להשתמש אפילו בנשק כדי למנוע מהממשלה לבצע את מדיניותה" (מסכימים מאוד או די מסכימים; יהודים; לפי מחנה פוליטי; %)

• לוח %) 2.2)

• תרשים 2.4 מהו לדעתך הסיכוי שרצח פוליטי של מנהיג יהודי בידי מתנקש יהודי יתרחש שוב בישראל? (כלל המדגם; %)

• לוח %) 2.3)

• תרשים 2.5 "הכישלונות החוזרים להגיע להסכם שלום עם הפלסטינים מוכיחים שהביקורת של הימין על המדיניות של יצחק רבין בנושא זה הייתה מוצדקת" (יהודים; %)

• לוח %) 2.4)

• תרשים 2.6 "הרצח של יצחק רבין מנע סכנה גדולה לביטחון ישראל בכך שעצר חתימה על הסכם שלום עם הפלסטינים" (יהודים; %)

• לוח %) 2.5)

• לוח %) 2.6)

• תרשים 2.7 "גם השמאל תרם להעמקת הפילוג בעם בעקבות רצח רבין בכך שהאשים את כל הימין והדתיים באחריות לרצח" (יהודים; %)

• לוח %) 2.7)

• תרשים 2.8 "גם השמאל תרם להעמקת הפילוג בעם בעקבות רצח רבין בכך שהאשים את כל הימין והדתיים באחריות לרצח" (מאוד מסכים או די מסכים; יהודים; לפי מחנה פוליטי; %)

• לוח %) 2.8)

• תרשים 2.9 האם ברור או לא ברור לך מהי מורשת רבין? (לפי לאום; %)

• תרשים 2.10 האם ברור או לא ברור לך מהי מורשת רבין? (יהודים; לפי מחנה פוליטי; %)

• לוח %) 2.9)

• לוח %) 2.10)

• לוח %) 2.11)

• תרשים 2.11 במה לדעתך צריך להתמקד יותר בימי הזיכרון לרצח יצחק רבין? (לפי לאום; %)

• לוח %) 2.12)

• תרשים 2.12 במה לדעתך צריך להתמקד יותר בימי הזיכרון לרצח יצחק רבין? (יהודים; לפי מחנה פוליטי; %)

• תרשים 2.13 יגאל עמיר צריך להישאר בכלא עד יום מותו או שיש לקצוב את עונשו לפי אותם כללים הנהוגים לגבי כל רוצח אחר (לפי לאום; %)

• לוח %) 2.13)

• פרק 3 מדינה ושלטון

• תרשים 3.1 "לא חשוב למי מצביעים, זה לא משנה את המצב" (כלל המדגם; %)

• לוח %) 3.1)

• תרשים 3.2 "לא חשוב למי מצביעים, זה לא משנה את המצב" (לפי לאום; %)

• לוח %) 3.2)

• לוח %) 3.3)

• תרשים 3.3 "ההרכב המפלגתי של הכנסת כיום הוא ראי מדויק של ההבדלים וההסכמות בתוך הציבור הישראלי" (כלל המדגם; %)

• תרשים 3.4 "ההרכב המפלגתי של הכנסת כיום הוא ראי מדויק של ההבדלים וההסכמות בתוך הציבור הישראלי" (לא מסכימים; כלל המדגם; לפי שנים; %)

• לוח %) 3.4)

• לוח %) 3.5)

• תרשים 3.5 "רוב חברי הכנסת עובדים קשה ומבצעים את תפקידם בסדר" (כלל המדגם; %)

• לוח %) 3.6)

• תרשים 3.6 באיזו מידה אתה והחברים שלך יכולים להשפיע על מדיניות הממשלה? (כלל המדגם; %)

• תרשים 3.7 באיזו מידה אתה והחברים שלך יכולים להשפיע על מדיניות הממשלה? (במידה די מעטה או בכלל לא; כלל המדגם; לפי שנים; %)

• לוח %) 3.7)

• לוח %) 3.8)

• לוח %) 3.9)

• תרשים 3.8 האם אתה מדבר עם חברים שלך על עניינים פוליטיים? (לפי לאום; %)

• תרשים 3.9 האם אתה מדבר עם חברים שלך על עניינים פוליטיים? (לעתים די קרובות או קרובות מאוד; כלל המדגם; לפי שנים; %)

• לוח %) 3.10)

• לוח %) 3.11)

• תרשים 3.10 ישראל מוגדרת גם מדינה יהודית וגם מדינה דמוקרטית. אישית, איזה חלק מההגדרה הזו חשוב לך יותר? (יהודים; %)

• תרשים 3.11 ישראל מוגדרת גם מדינה יהודית וגם מדינה דמוקרטית. אישית, איזה חלק מההגדרה הזו חשוב לך יותר? (יהודים; לפי שנים; %)

• לוח %) 3.12)

• לוח %) 3.13)

• תרשים 3.12 ישראל מוגדרת גם מדינה יהודית וגם מדינה דמוקרטית. אישית, איזה חלק מההגדרה הזו חשוב לך יותר? (יהודים; לפי מחנה פוליטי; %)

• תרשים 3.13 "בישראל צריכות להיות לאזרחים היהודים יותר זכויות מאשר לאזרחים הלא יהודים" (לפי לאום; %)

• לוח %) 3.14)

• לוח %) 3.15)

• תרשים 3.14 האם אתה תומך או מתנגד להצעה שרק מי שיחתום על הצהרת נאמנות לישראל כמדינה יהודית, לסמליה, לריבונותה ולמגילת העצמאות וישרת שירות צבאי או אזרחי יהיה זכאי לבחור ולהיבחר לכנסת? (לפי לאום; %)

• לוח %) 3.16)

• תרשים 3.15 "מי שלא ציוני לא צריך להתקבל לתפקיד ממלכתי" (יהודים; %)

• לוח %) 3.17)

• לוח %) 3.18)

• תרשים 3.16 "יש לאסור בחוק על אזרחי ישראל לבטא בציבור ביקורת חריפה נגד המדינה" (כלל המדגם; %)

• לוח %) 3.19)

• תרשים 3.17 "כדי לשמור על הביטחון מותר למדינה לעקוב אחר מה שאזרחיה כותבים באינטרנט" (לפי לאום; %)

• לוח %) 3.20)

• לוח %) 3.21)

• תרשים 3.18 "ארגוני זכויות האדם והאזרח, כמו 'האגודה לזכויות האזרח' ו'בצלם', גורמים נזק למדינה" (לפי לאום; %)

• לוח %) 3.22)

• תרשים 3.19 עד כמה אתה נותן אמון בכל אחד מהאנשים או המוסדות הבאים? (די הרבה או הרבה מאוד; לפי לאום; %)

• לוח %) 3.23)

• לוח %) 3.24)

• לוח %) 3.25)

• תרשים 3.20 אמון בתקשורת (די הרבה או הרבה מאוד אמון; כלל המדגם; לפי שנים; %)

• תרשים 3.21 אמון בבית המשפט העליון (די הרבה או הרבה מאוד אמון; כלל המדגם; לפי שנים; %)

• תרשים 3.22 אמון במשטרה (די הרבה או הרבה מאוד אמון; כלל המדגם; לפי שנים; %)

• תרשים 3.23 אמון בנשיא המדינה (די הרבה או הרבה מאוד אמון; כלל המדגם; לפי שנים; %)

• תרשים 3.24 אמון בכנסת (די הרבה או הרבה מאוד אמון; כלל המדגם; לפי שנים; %)

• תרשים 3.25 אמון בצה"ל (די הרבה או הרבה מאוד אמון; כלל המדגם; לפי שנים; %)

• תרשים 3.26 אמון בממשלה (די הרבה או הרבה מאוד אמון; כלל המדגם; לפי שנים; %)

• תרשים 3.27 אמון במפלגות (די הרבה או הרבה מאוד אמון; כלל המדגם; לפי שנים; %)

• לוח 3.26

• תרשים 3.28 איזה ציון היית נותן להנהגת ישראל בנושא השחיתות בסולם ציונים שבין 1 ל־,5 כך ש־= 1 מאוד מושחתת ו־= 5 בכלל לא מושחתת? (לפי לאום; %)

• תרשים 3.29 "צריך לקחת מבית המשפט העליון את הסמכות לבטל חוקים שהתקבלו בכנסת על ידי נבחרי העם" (לפי לאום; %)

• לוח %) 3.27)

• לוח %) 3.28)

• לוח %) 3.29)

• פרק 4 הזירה החברתית

• תרשים 4.1 ציונים ממוצעים של רמת הסולידריות של החברה הישראלית (לפי לאום ולפי שנים)

• לוח 4.1

• תרשים 4.2 קיפוח מזרחים בהשוואה לאשכנזים וקיפוח ערבים בהשוואה ליהודים (כלל המדגם; %)

• לוח %) 4.2)

• תרשים 4.3 קיפוח מזרחים לעומת אשכנזים וקיפוח ערבים לעומת יהודים (יש קיפוח; יהודים; לפי שיוך עדתי; %)

• לוח %) 4.3)

• לוח %) 4.4)

• תרשים 4.4 המתחים העיקריים בחברה הישראלית (כלל המדגם; %)

• לוח %) 4.5)

• לוח %) 4.6)

• לוח %) 4.7)

• לוח %) 4.8)

• לוח %) 4.9)

• תרשים 4.5 המתח החזק ביותר בחברה הישראלית (לפי לאום; %)

• לוח %) 4.10)

• תרשים 4.6 האם היה מפריע לך או לא היה מפריע לך לקבל כשכנים? (היה מפריע; לפי לאום; %)

• לוח %) 4.11)

• לוח %) 4.12)

• לוח %) 4.13)

• פרק 5 המעמד האזרחי והחברתי של הערבים אזרחי ישראל

• תרשים 5.1 לדעתך, האם אפשרי או לא אפשרי שערבי ישראלי שמרגיש חלק בלתי נפרד מן העם הפלסטיני יהיה גם אזרח נאמן למדינת ישראל? (לפי לאום; %)

• לוח %) 5.1)

• לוח %) 5.2)

• לוח %) 5.3)

• תרשים 5.2 "רוב הערבים אזרחי ישראל לא השלימו עם קיומה ותומכים בחיסולה" (לפי לאום; %)

• לוח %) 5.4)

• לוח %) 5.5)

• לוח %) 5.6)

• תרשים 5.3 "האזרחים הערבים הם סיכון ביטחוני לישראל" (יהודים; %)

• לוח %) 5.7)

• לוח %) 5.8)

• תרשים 5.4 כשאתה נזקק לטיפול רפואי, האם תעדיף שיטפל בך רופא יהודי, רופא ערבי, או שלא משנה לך? (לפי לאום; %)

• לוח %) 5.9)

• תרשים 5.5 האם היה מפריע לך או לא היה מפריע לך שמורות ומורים ערבים ילמדו בבתי ספר יהודיים? (ליהודים)/שמורות ומורים יהודים ילמדו בבתי ספר ערביים? (לערבים) (לפי לאום; %)

• לוח %) 5.10)

• תרשים 5.6 האם אתה תומך או מתנגד לארגונים כמו להב"ה הפועלים בדרכים שונות למנוע נישואין של נשים יהודיות עם גברים ערבים? (לפי לאום; %)

• לוח %) 5.11)

• תרשים 5.7 האם אתה תומך או מתנגד לצירוף מפלגות ערביות לממשלה, כולל מינוי שרים ערבים? (די תומך או מאוד תומך; לפי שנים; כלל המדגם; %)

• לוח %) 5.12)

• תרשים 5.8 "החלטות גורליות למדינה בנושאי שלום וביטחון/ ממשל וכלכלה צריכות להתקבל ברוב יהודי" (יהודים; %)

• תרשים 5.9 "החלטות גורליות למדינה בנושאי שלום וביטחון/ ממשל וכלכלה צריכות להתקבל ברוב יהודי" (מאוד מסכימים או די מסכימים; יהודים; לפי שנים; %)

• תרשים 5.10 "הממשלה צריכה לעודד הגירה של ערבים מן הארץ" (יהודים; %)

• לוח %) 5.13)

• לוח %) 5.14)

• תרשים 5.11 "המדינה צריכה לדאוג לכך שלערבים אזרחי ישראל יהיה ייצוג הולם בשירות המדינה, לפי חלקם היחסי באוכלוסייה" (לפי לאום; %)

• לוח %) 5.15)

• לוח %) 5.16)

• תרשים 5.12 "מקובל עליי שישראל כמדינה יהודית תזרים יותר תקציבים ליישובים יהודיים מאשר ליישובים ערביים" (יהודים; %)

• לוח %) 5.17)

• לוח %) 5.18)

• תרשים 5.13 "המדינה צריכה להקצות תקציבים גבוהים יותר כדי לטפח את תרבותם ומורשתם של הערבים אזרחי ישראל" (לפי לאום; %)

• לוח %) 5.19)

• תרשים 5.14 "צריך שכל שלטי החוצות וכל הטפסים הממשלתיים יהיו כתובים גם בערבית, כי כחמישית מאזרחי המדינה הם ערבים" (לפי לאום; %)

• לוח %) 5.20)

• תרשים 5.15 "חשוב שכל ילד ערבי במדינת ישראל ילמד עברית החל בכיתות הנמוכות של בית הספר היסודי" (ערבים)/"חשוב שכל ילד יהודי במדינת ישראל ילמד ערבית החל בכיתות הנמוכות של בית הספר היסודי" (יהודים) (לפי לאום; %)

• תרשים 5.16 "יש לחייב את כל הצעירים הערבים אזרחי ישראל בגיל 18 בשירות כלשהו, אזרחי או צבאי לפי בחירתם" (לפי לאום; %)

• לוח %) 5.21)

• לוח %) 5.22)

• תרשים 5.17 "יש לאפשר לפלסטינים מן השטחים שהתחתנו עם ערבים ישראלים לעבור להתגורר בישראל" (לפי לאום; %)

• לוח %) 5.23)

• פרק 6 ישראל 2015 בהשוואה בינלאומית

• לוח 6.1

• תרשים 6.1 מקומה של ישראל במדדי הדמוקרטיה 2015

• לוח 6.2

• לוח 6.3

• תרשים 6.2 חופש בעולם

• תרשים 6.3 חופש העיתונות

• תרשים 6.4 תפקוד הממשל

• תרשים 6.5 השתתפות פוליטית

• תרשים 6.6 זכויות אזרחיות

• תרשים 6.7 תפיסת השחיתות

• תרשים 6.8 שביעות רצון מהחיים

• תרשים 6.9 מדיניות חברתית

• נספחים

• נספח 1 מדד הדמוקרטיה הישראלית :2015 השאלון והתפלגות התשובות (באחוזים)

• כלל המדגם

• נספח 2 התפלגות נתוני מדד 2015 לעומת נתוני העבר (באחוזים)

• נספח 3 ההרכב החברתי־דמוגרפי של כלל המדגם (באחוזים)

• נספח 4 התפלגות המשתנים: הגדרות עצמיות (באחוזים)

• צוות המחקר

עמודים:

1  2  3  5  6  7  8  9  10  11  12  13