|
|
עמוד:11
אשכנזיות ברובן ( בעיקר בני המעמד הבינוני המזרחי ) ובמיעוט קטן עוד יותר של אשכנזים הגרים בשכונות מזרחיות ברובן ( בעיקר בני המעמד האשכנזי הנמוך . ( ואולם הבסיס העיקרי להבדלה העדתית בין בתי הספר הוא בקביעה תרבותית , שקיבלה גושפנקא מדינתית , לפיה תלמידים ותלמידות מזרחים הם בעלי יכולת לימודית נמוכה מזו של בני גילם האשכנזים . בשנות החמישים והששים , עת התברר כי הישגיהם הלימודיים של בני העולים מארצות ערב נופלים מאלה של בני האשכנזים הוותיקים ומאלה של האשכנזים שהגיעו בעליה ההמונית , מיהר המימסד לייחס את הכשלון להבדלים ביכולת אינטלקטואלית , הגם שהיו לכשלון סיבות פרוזאיות ביותר , עליהן נעמוד בפרקים הבאים . אזי החליט משרד החינוך על מדיניות של "טיפוח" התלמידים והתלמידות בשכונות ובעיירות הפיתוח . תלמידים ותלמידות "טעוני טיפוח" הם , על פי ההגדרה הרשמית , מזרחים — בני / ות אב שמוצאו מאסיה או מאפריקה והוא בעל מספר נמוך של שנות לימוד ואב למספר רב של ילדים ( למ"ס , 1980 : י"ח . < כיום מוגדרים כך למעלה ממחצית מכלל התלמידים והתלמידות המזרחים בבתי הספר היסודיים ובחטיבות הביניים . אלא שהתיוג השלילי , והציפיות הנמוכות המתלוות אליו , פוגעים במידה רבה במרבית הילדים והילדות המזרחים , גם כאלה שהוריהם אמידים ומשכילים ומספר אחיהם או אחיותיהן קטן . מדיניות ה"טיפוח" יצרה מסגרות לימודיות ייחודיות למזרחים : בחינוך היסודי — בתי ספר לתלמידים "טעוני טיפוח ; " בכיתות העליונות של בית הספר היסודי ובחטיבות הביניים — הקבצות , המפרידות בין "רמות" שונות של תלמידים , ומעניקות , בפועל , חינוך ירוד לתלמידי ההקבצות הנמוכות ; בחטיבה העליונה —בתי ספר מקצועיים , המהווים מסגרת המשך "טבעית" לבוגרי ההקבצות הנמוכות ולאותם תלמידי ההקבצה העליונה שלמדו בבתי ספר יסודיים שרמתם הכללית ירודה . במקביל למסלולים הנפרדים קמה גם מערכת מיון מסועפת —יועצות , פסיכולוגים , מבחנים למיניהם — שתפקידה העיקרי הוא למנוע "טעויות . " קרוב לשני שלישים מן הצעירים והצעירות המזרחים הממשיכים בלימודים בחטיבה העליונה מגיעים לבתי ספר מקצועיים או למגמות מקצועיות בבתי ספר מקיפים . רק כשליש מהם מגיע לבחינות הבגרות . בבחינות הבגרות , שיעור התלמידים המזרחים המצליחים קטן מזה של האשכנזים ; הדבר בולט במיוחד בקרב בוגרי המסלולים הטכנולוגיים — שם לומדים מרבית תלמידי התיכון המזרחים : רק 39 % מקרב הבוגרים המזרחים של בתי ספר אלה עמדו ב 1988 בבחינות הבגרות ( למ"ס , . ( 19 . 6 . 89 גם מי שקיבל תעודת בגרות עלול לגלות —מאוחר
|
|