|
|
עמוד:169
ההכשרה הימית בשנת 1933 החלה פעולתו השיטתית של השיל טון לאירגונה של ההכשרה הימית בבית"ר . התוכנית האתחלתית היתה לכונן בית ספר ימי , שיקים את המחזורים הראשונים של הימאים ומדריכי הים לבי ת * ר . לתכלית זו יצא ירמיהו הלפרן לבלגיה , שם בא בקשרים עם אישי ספנות ועם מומחי הטראנספורט הימי , ושם נתכוון להניח את היסוד לבית הספר הימי הראשון , שבו ילמדו בית"רים את ההלכה והמעשה של תורת הים , הספנות , הדיג . באנטוורפן הוחל במיפ על כספי לרכישתה של ספינת מיפרשים מנועיה לבית הספר הימי , שתוכנן להקימו באסטאנדה . אותו בית ספר צריך היה להכשיר בשני מיקצועות : ספנות מיפרשות ודיג . לפי הזמנת השילטון בחוזרי המחלקה להכשרה ימית נענו רבים , אלא שהניסיון נכשל , משום סירובה של ממשלת בלגיה לאשר זכות ההשתתפות בלימודי בית ספר זה לצעירי ארצות חוץ . לובוצקי ( בחחר ( 1934 . 7 . 30 - 51 הודיע , שהשילטונות הבלגיים דחו את תוכנית ההכשרה הימית בבלגיה מטעמים הקשורים בחוקת עבודת הנתינים הזרים במדינה . הלפרן ראה בכך רק כישלון חלקי , שהרי לא נמנעה האפשרות לקיים פעולת הכשרה לנתינים בלגיים בלבד , אלא שהמועמדים מקרב אלה ודאי היו מעטים ביותר , ואילו התנועה העולמית נזקקה למוסד מרכזי לכול המבקשים הכשרה ימית . עכשיו נתהדקו הקשרים הישנים עם נציבות איטאליה בנוגע לייסוד בית הספר במדינה ים תיכונית זו . כבר מספטמבר 1933 טרח הנציב ליאונה קארפי בשאלת קבלתם של בית"רים לבתי ספר מיקצועיים , לפי בק עות הלפרן , שכן נתפרסמה הארץ כמכניסת אורחים וקולטת המוני סטודנטים יהודים מארצות ה'נומירוס קלאוסוס . ' לפי הפנייה מאפריל , 1934 שבה פורטה תוכנית המחלקה להכשרה ימית , נעשה דבר הקמת בית הספר עניין דוחק , והדעת נפלה על בית הספר בןנ'יביטאווקיה כמוסד מתאים להקיף אף בית ספר מיוחד לבית"רים . היתה זו זכותו של מאוריציו מנדס , אז סטודנט לרפואה , בנו של הרופא הגיניראל נידו מנדס , מנהל סאנאטוריום ופרופיסור באוניברסיטת רו מי , שעשה את הקשרים הראשונים עם צ'יביטאווקיה . מישפרות מנדס היתה רגילה לשבת בווילה שלה שב קירבת צ'יביטאווקיה במשך חודשים אחדים בכול שנה , והכירה את אישי העיר והנהלת בית הספר . הבן הוא שעשה את הצעדים הראשונים והשיג את הנכו נות מצד הגורמים הרשמיים והמקצועיים המקומיים והמרכזיים לניהול משא ומתן , והאב הוא שהביא את המשא ומתן לידי סיום מוצלח ומהיר . הקמת בית הספר באחת מארצות אירופה היה בה כדי להבטיח את התפתחותו על בסיס איתן : תוכנית מיקצועית שעברה כורי ניסיון במשך דורות , אווירה מיקצועית , מורים ומדריכים אנשי מיקצוע , אפשרויות טכניות ניכרות . ודאי גדול היה העניין להקים בית ספר מרכזי בארץ ישראל , אלא שהתוכנית נדחתה שוב ושוב מפני התוכנית הראשונה , והאחרות שבאו אחריה , בחוץ לארץ . בית ספר זה נועד להכשרה מיקצועית מיוחדת באופיה , שזו אינה סתם מיקצוע , אלא בעל ערך צבאי ממשי . ביסודה של ההכשרה הימית היה להעניק לצעיר העברי מיקצוע חדש , פרנסה חדשה , שיש לה חשיבות כלכלית ליישוב היהודי , אלא שהח תירה של בית"ר לפיתוח ההכשרה הזאת דורבנה מכו חה של התוכנית לעשות את איש הים העברי חייל מלח עברי , חייל המניף דגל של מלכות ישראל על ימים והמביא בספינותיו עולים וכלי נשק לפי צו המלכות שתקום . הניסיונות שנעשו בארץ ישראל , ובייחוד מטעם 'זבולוף שאישיה ורובי חבריה היו קשורים בבית"ר , מעשית או רוחנית , נדונו מראש להיות קטנים בהיקפם ונטולי השפעה של ממש על חינוך הדור . ברור היה מראש , שלא זה בלבד שהכרח להיזקק לכוחות הוראה מן החוץ במיקצוע לא יהודי זה , אלא שאף יש לצפות להפרעה רצינית להתפתחות מוסד מסוג זה מצד שילטונות המאנדאט , אפילו יהיו נכונים עקרונית להיענות לב קשת ייסודו . כל עזרה , ולו המצומצמת ביותר , לבית ספר כזה , היתה מביאה עליו פיקוח חמור , ואפילו וי תור על עזרה ממשלתית לא היה מונע פיקוח , שב ( 314 ידועים שיריו 'גיל ישראל ; ' 'המון צהל , ' 'בראש מורד' ( על תרומפלדור , ( ואחרים . כתב הומוריסקות בחרוזים . לימים ייםד קבוצת 'סדן ' והוציא חוברות 'סדן ' ויעלי סדן ' — נגד ה'הסתדרות' ונגד הצית . ( 315 הלפרן , דו' ח לכינוס העולמי השני , ; 40—37 תחיית הימאות העברית , ; 83—64 יעקב ויינשאל , ירמה , ; 114—89 וחיבורו של . vecchia DTsraele — La Scuola Marittima del 'Belhar' a Civila- Come e dove rinacque la Marina : Leone Carpi , v > n > Nn מרוסית ומצ'כית . » " סלמאן זכה לאימונו של נחום לווין , המפקד שהאמין בחובתו לשרת ושהיה סמכות בלתי מוכתרת לבית"רים בגליל , שאותם לימד הלכות נשק בראש פינה . סמל ימאי בית"ר
|
|