|
|
עמוד:174
החינוך בעדיפות ראשונה זה שנים נשמעות טענות שמערכת החינוך בישראל נעשית יותר ויותר " לימודית " ואין שמים בה דגש מספיק ב ' יחינוף לשמו . נס ציונה מעניקה לבנותיה ולבניה חינוך במלוא מובן המילה ורבים רואים בה מודל ללימוד בתחום זה . כבר מימי בראשית שלה ייחסו פרנסי נס ציונה חשיבות עליונה לחינוך . בשלהי המאה העשרים , מאז מלאו לנס ציונה מאה שנים , ניתנה למגמה זו תנופה רבתי . בהנהגתו של ראש העיר יוסי שבו הוצבה מערכת החינוך בעיר בראש סולם הקדימויות של העירייה , והדבר בא לידי ביטוי בהפנייתם של יותר מארבעים אחוזים מתקציב העירייה לחינוך . בשנת 2002 היו הדברים אמורים בכחמישים מיליון שי ' ח שהופנו לכששת אלפים ומאתיים תלמידים . אחת התוצאות המרשימות הייתה שיא של הצלחה בבחינות הבגרות , כשבשנת 2001 נמצאו כשמונים אחוזים מבוגרי כיתות י " ב זכאים לתעודות בגרות . זאת ועוד , נס ציונה מיצבה את עצמה בקבוצת הערים המובילות בישראל בתחום הניהול העצמי בבתי הספר היסודיים ושישה מבתי הספר בנס ציונה מצטיינים בניהול עצמי מלא . בתחום הפדגוגי הופעלה תכנית יום לימודים ארוך ברבים מגני הילדים ; הורחב סל התרבות והחינוך המודאלי , לרבות חטיבות הביניים ; הופעל מרכז מוסיקה לפיתוח ולהעשרה של כישורים ומיומנויות ; נפתחה חטיבה צעירה ( חט " צ ) בבית הספר " שקד "; הופעלה תכנית לימודים ייחודית ללימודי מורשת וטיפוח החינוך הערכי בשיתוף " בית ראשונים "; הושם דגש בפיתוח מנהיגות צעירה ; בוצע פרויקט " קישורים " - רשת תקשורת ומחשוב ( תקשו " ב ) . פותחה מגמת ניהול עצמי בבתי הספר היסודיים ; והוחל בתכנית " רצפים "; לתיאום תכניות לימודים במעבר של תלמידים בשלבים שונים של מערכת החינוך . כל המאמצים הללו לקידום החינוך נשאו פרי , ושלושה בתי ספר בנס ציונה נבחרו למועמדים לפרס החינוך המחוזי . בבתי הספר היסודיים הופעל פרויקט המוסיקה , המאפשר לכל תלמיד לנגן בכלי נגינה בתום שעות הלימודים . הפרויקט מופעל על ידי הקונסרווטוריון העירוני . בית ספר " שסד"
|
עיריית נס ציונה
|