|
|
עמוד:4
על הספר מדינת ישראל מציבה אתגרים ייחודיים בפני העוסקים במניעת אובדנות . זוהי מדינה שרבים מאזרחיה חוו מלחמה ועקירה , שרבים מאזרחיה חוו טראומה . יחד עם זאת , ישראל היא גם מדינה שיש בה חוסן ; לכידות משפחתית גבוהה , נאמנות תרבותית ומגוון של אמונות ומנהגים דתיים . ממדיה הקטנים של ישראל , מערכת הבריאות והמסורת של שירות לאומי מהווים כולם הזדמנויות פז למניעת אובדנות , הזדמנויות שאינן קיימות בהכרח במדינות אחרות . נוסף על כך , יש בה מספר גדול ביחס לאוכלוסייה של חוקרים ומטפלים יוצאי דופן שתרמו לידע בתחום התנהגות אובדנית בקרב בני נוער , ורבים מהם מקבלים ביטוי בספר זה . בשל כל הסיבות הללו אך טבעי הוא שיראה אור בעברית ספר מקיף ומותאם תרבות על אובדנות בקרב בני נוער , וזאת כדי להנגיש לציבור הישראלי את המידע העדכני ביותר על אובדנות ועל פגיעה עצמית . ב 15 השנים האחרונות חלה התקדמות מרשימה בחקר אובדנות ופגיעה עצמית , והתקדמות זו באה במלואה לידי ביטוי בספר זה . ראשית , נוצרה הסכמה בין לאומית על מונחים מקצועיים והגדרות להתנהגויות אובדניות . שנית , נבנו כמה מסגרות , תאורטיות ומבוססות מחקר , העוסקות בהתנהגות אובדנית בקרב בני נוער , שתרמו לקידום המחקר והעשייה הקלינית כאחד . שלישית , הבנת הקשר בין פגיעה עצמית שאינה אובדנית לבין התנהגויות אובדניות העמיקה , כך שהיום אנו יודעים כיצד להעריך וכיצד לטפל בהתנהגויות פגיעה עצמית , שתפוצתן בקרב בני נוער הולכת וגדלה . רביעית , כיום קיים עושר של מחקר בקרב אוכלוסיות מרקע אתני ודתי מגוון , עושר שיש בו פוטנציאל להוביל לפיתוח שיטות טיפול שיהיו מקובלות , יעילות ומותאמוֹת תרבות לכלל בני הנוער בישראל . הזדמנויות אלו משתקפות בפרקים הדנים בעולים חדשים ובנתונים האפידמיולוגיים החושפים את השיעורים הגבוהים במפתיע של פגיעה עצמית שאינה אובדנית ושל ניסיונות אובדניים בקרב בני נוער יהודים וערבים . ספר זה משלב בבהירות את הידע המדעי על אודות מניעת אובדנות וטיפול בה , אך אינו מוותר על הממד האישי בכך שהוא מאפשר למי שנפגעו מאובדנות לדבר בשם עצמם . פרק מיוחד מוקדש לשיחות עם מטופלים אובדניים , פרק המאפשר נגיעה במחשבות , במניעים , בקשיים ובהתמודדויות של בני נוער אובדניים . בחלקו הרביעי הספר אף מבטא הכרה בכך שלמרות היכולת המשתפרת והולכת למנוע אובדנות , עדיין ימשיכו להתווסף מדי שנה בני משפחה רבים למעגל שאירי ההתאבדות , לכל הפחות בעתיד הקרוב . בהפניית תשומת לב הקוראים לנושא חשוב זה הספר מדגיש כי מתפקידיו של איש המקצוע המקדיש את עצמו למניעת אובדנות גם לתמוך במי שיקיריהם התאבדו . הספר נחתם באקורדים מקומיים - בהצגת דרכי הטיפול והמניעה של אובדנות במערכות החינוך ובצה " ל ובתיאור התכנית הלאומית הישראלית למניעת אובדנות . הקורא יפיק תועלת רבה גם מהמדריכים המופיעים בסוף הספר - כלים יישומיים להערכה ראשונית , לתשאול ולהתמודדות
|
|