פרק שני: דפוסי צריכה וטעמים

פרק שני 72 מורים . רבים משיבים לספרייה את הספרים המקוריים מבלי שסיימו לקוראם, שכן מצאום קשים מדי, והם נקראים בעיקר לצורכי לימודים . הקהל ממעט לקרוא שירה ונמנע כליל מקריאת מחזות . ספרות סובייטית נקראת "רק בחוגים מפלגתיים", והעניין במלחמת השחרור, שרק שנה – שנתיים לפני כן הייתה הנושא העיקרי של חומר הקריאה, פחת . ספרות השואה נקראת רק בקרב עולים קוראי לועזית, וספרות לועזית נקראת על פי ארצות המוצא . "לפופולריות רבה זכתה ספרות הכיס הזולה [ . . . ] עם העטיפה המגרה שלה" . בני הנוער מעדיפים ספרות הרפתקאות, וכן יש סוג קוראים מיוחד, עולים בני 22 – ,25 הקוראים אף הם ספרות נוער בניסיון "להחזיר לעצמם את חיי הנוער שהחסירו במלחמת העולם" . 2 אף שוינשטוק ביקשה לצייר תמונה כללית על העדפת קהל הקוראים "הרגיל" בתל אביב, היא מחלקת קהל זה על פי מין, גיל, השכלה, שייכות פוליטית וביוגרפיה קבוצתית . שנה לאחר מכן ראה אור מחקר של הסוציולוג שמואל נח אייזנשטדט על קליטת העלייה . בפרק "טיפוסי עולים" אייזנשטדט מתאר בפרוטרוט את אורחות החיים של תשע משפחות עולים שחקר בשנים 1949 – 1950 ואת תהליכי הקליטה הלשונית, התעסוקתית וה...  אל הספר
מרכז זלמן שזר לחקר תולדות העם היהודי