אפקט הצוות – שער שני – הגישה ממוקדת-הפתרון 157 גם אם נדמה שהחיים הם שכיוונו את המסלול שלנו ואנו לא עשינו דבר, זו טעות . כילד ( צעיר עד בוגר ) נקלע אדם למצבים שונים ונדרש היה להתמודד איתם : לאיזה בית ספר ללכת ? איפה אמצא יותר חברים ? אילו טעויות עשיתי ואיך התמודדתי איתן ? אילו הצלחות אני יכול לזקוף לזכותי ? כמה התאמצתי להתגבר על המבוכה ועל החשש ולהזמין אותה לרקוד ? איך הייתי צריכה להסוות את זה שרציתי מאוד שיזמין אותי לסרט, עד שזה קרה ? איך הגעתי לשרת בצבא, בין שהיה זה מה שבחרתי ובין שהיה זה מה שבחרו עבורי ? הלכתי ללימודים, לא היה פשוט, ובכל זאת השלמתי תואר באוניברסיטה . איך זה קרה ? הצלחתי להתקבל למקום עבודה ואפילו התקדמתי בו בתפקידים השונים . מה הייתה תרומתי לכך ? אפשר וכדאי לבחון את ההצלחות הקטנות השונות שבגינן הגענו למקום שבו אנו נמצאים . זה לא קרה בן-לילה ! נוסף על כך, לא כל הדברים קרו בבת אחת ! בכל פעם היה צעד נוסף שעשינו, כמה מהם במודע ובכוונה ואחרים במקרה ובהיסח הדעת . 158 יורם גלי כל דבר כזה, כל התפתחות, כל שינוי נעשה בצעדים מדודים − לא בקפיצות ענק ולא בהסתערות רבתי ! שינויים טו...
אל הספר