פרק 13. שילוב שיטות איכותניות וכמותיות (mixed methods): צורות חשיבה שונות, אתגרים ותרומות

278 | שיחות על מחקר איכותני מרובת הגדרות ונקודות מבט, המשלבת יסודות פרדיגמטיים משתי מסורות מחקר שונות, באופנים שונים ובשלבים שונים בחשיבה ובעשייה המחקרית . לא בכדי נדרשת מלאכת גישור בין פרדיגמות אלו . על פי הפרדיגמה הפוזיטיביסטית, המציאות הנחקרת קיימת "שם בחוץ" באופן ממשי ומתקיימת בה חוקיות שאפשר לגלותה ולהתחקות אחריה לצורך ניבוי ( ; 2004 , Johnson & Onwuegbuzie Willig ) , ומטרת החוקר היא לייצר ידע אובייקטיבי, שאינו תלוי בנסיבות 2013 , ואפשר להכלילו לכל זמן, מקום או הקשר . לעומתה הפרדיגמה הפרשנית מעמידה במרכז את המשמעות שהאדם וזולתו מייחסים לפעולות, והאדם נתפס בה כסוכן חברתי פעיל המבנה את המציאות בפעולותיו ובפרשנות שהוא מייחס להן ( שלסקי ואריאלי, 2016 ) . כמו כן המחקר בגישה פוזיטיביסטית משתמש בכלים תצפיתיים, בהבחנות מוגדרות ובהשערות ממוקדות . לעומת זאת במחקר איכותני הנתונים הנחקרים הם על פי רוב טקסטואליים ולא מספריים, הניתוח נעשה בתוך הקשר, השאלות הן שאלות פתוחות הנוגעות לתופעה מסוימת, והתאוריה מתבססת ונבנית בעיקר מתוך הנתונים ( 2007 , Carter & Little ( . לצד מגבלות נתונות, לכל אחת משי...  אל הספר
מכון מופ"ת