ציון השחיקה הכולל

כדי לנבא את ציון השחיקה הכולל על פי גורמי הזהות המקצועית השונים ושנות הוותק בקרב גננות , מורות בבית הספר היסודי ומורות בבית הספר העל - יסודי , נערך ניתוח רגרסיה בצעדים כאשר המשתנה המנובא היה ציון השחיקה הכולל ומשתני הקריטריון היו גורמי הזהות המקצועית השונים ושנות הוותק . הניתוח נערך בכל קבוצה בנפרד . גננות נמצא מודל אחד מובהק סטטיסטית F ( 1 , 58 ) = 32 . 27 , p < . 000 המסביר כ - 36 אחוז מהשונות . הגורם המנבא היה ביטחון בבחירה המקצועית ( . 06 − = . β( מורות בבית הספר היסודי נמצאו שני מודלים מובהקים סטטיסטית . הראשון מסביר כ - 40 אחוז מהשונות והשני מסביר כ - 42 אחוז . הוחלט לבחור במודל השני . F ( 2 , 87 ) = 32 . 97 , p < . 000 הגורמים המנבאים היו ביטחון בבחירה המקצועית ( . 17 − = β) וחוללות עצמית ( . β( = . 18 מורות בבית הספר העל - יסודי נמצאו שני מודלים מובהקים סטטיסטית . הראשון מסביר כ - 54 אחוז מהשונות והשני כ - 59 אחוז . הוחלט לבחור במודל השני . F ( 2 , 87 ) = 62 . 35 , p < . 000 הגורמים המנבאים היו ביטחון בבחירה המקצועית ( . 98 − = β) ותחושת שליחות ( . β( = . 34  אל הספר